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IFTE - Caténaire

CH1CB1

Initiale - CH1CB1

Formation CH1CB1
ProcĂ©der Ă  la pose de mesure complĂ©mentaire (perchage) lors d’un protection Ă©lectrique sur catĂ©naires 1500V et 25000V

Conditions spécifiques et pré-requis :

– Avoir suivi la formation sensibilisation aux risques ferroviaires dans les 3 derniĂšres annĂ©es
– Avoir suivi la formation sensibilisation aux risques Ă©lectriques dans les 3 derniĂšres annĂ©es

Tout ou partie Ă  distance : 1
Periodicité : - 4 sessions / an
Durée : 5 jour(s)soit 35 heure(s)
Nombre de stagiaire : Ă  partir de 4 jusqu'Ă  8 stagiaires
Tarif HT / unité de facturation : Tarif sur demande
Taux de réussite : En cours d'analyse
Taux de satisfaction : 100 %
Nombre d'avis : 3
Date avis : 08/03/2022

Prochaines dates pour cette formation

Malheureusement, toutes nos sessions sont complÚtes. Contactez-nous si cette formation vous intéresse pour que nous programmions une session.

Objectifs

RĂ©aliser la pose de connexions ligne/rail et d’Ă©quipotentialitĂ© sur ordre d’un chargĂ© de travaux CH3CB3.

Contenu

– Connaitre et identifier les principaux Ă©lĂ©ments constituant les installations de traction Ă©lectrique ainsi que l’ensemble des documents y affĂšrent,
– ApprĂ©hender les diffĂ©rents risques Ă©lectriques et leurs caractĂ©ristiques,
– Savoir effectuer, sur ordre d’un CH3B3, la pose d’un encadrement Ă©lectrique d’un chantier.
Identifier l’ensemble des interlocuteurs en lien avec la sĂ©curitĂ© Ă©lectrique d’un chantier catĂ©naire,
– RĂ©aliser la vĂ©rification de son outillage et matĂ©riel,
– Identifier les Ă©lĂ©ments constitutifs d’un CRCT,
– Lire la documentation nĂ©cessaire Ă  la mise en Ɠuvre d’une P.EL.

Méthodes mobilisées

– Expositive
– Participative
– DĂ©monstrative
– Interrogative

Modalités pédagogiques

– Expositive
– Participative
– DĂ©monstrative
– Interrogative

Modalités d'évaluation

– Évaluation thĂ©orique en fin de module : 1h
– Évaluation pratique en fin de module : 30min

Accessibilité

N’hĂ©sitez pas nous contacter pour toute situation de handicap ou besoin d’adaptation de la prestation de formation.
Nous Ă©tudierons ensemble votre demande au cas par cas.